Великововнянський навчально –виховний комплекс

«Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів- дошкільний навчальний заклад»

Таращанської районної ради

Київської області

НАКАЗ

 06.02.2019                                                                                                           № 08

Про запобігання булінгу

в закладі загальної середньої освіти

 

Відповідно до Законів України « Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про місцеві державні адміністрації», ст. 11 Закону України «Про запобігання і протидію домашньому насильству», Порядку взаємодії субєктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання і протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статті, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 року №658, Порядку розгляду звернень та повідомлень з приводу жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення, затвердженого спільним наказом Міністерства соціальної політики України, Міністерства внутрішніх справ України, Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров’я України від 19.08.2014 №564/836/945/577, Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників з іншими органами та службами, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 29.12.2018 №1/9-790 «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу», наказу департаменту освіти і науки «Про запобігання булінгу в системі освіти Київської області» від 11.01.2019 р. № 09, наказу відділу освіти і науки Таращанської РДА від 04.02.2019 № 23 «Про запобігання булінгу в системі освіти Таращанського району», з метою попередження  булінгу (цькування) в закладі освіти, сприяння реалізації прав осіб, постраждалих від булінгу, та ефективного реагування на факти насильства в закладі освіти

 

 

 

НАКАЗУЮ:

 

1. Соціальному педагогу, практичному психологу, класним керівникам :
   1. опрацювати нормативно-правові акти України щодо протидії булінгу та жорстокому поводженню з дітьми;
   2. взяти під особистий контроль питання щодо запобігання булінгу в закладі  освіти;
   3. систематично проводити правопросвітницьку роботу з метою запобігання і протидії негативним наслідкам жорстокого поводження з дітьми та булінгу, недопущення порушень прав учасників освітнього процесу, захисту та відновлення порушених прав;
   4. своєчасно реагувати на повідомлення про випадки жорстокого поводження з дітьми (булінгу) або загрози його вчинення та вживати відповідних заходів для його припинення;
   5. забезпечувати соціально-психологічний супровід (патронаж) здобувачів освіти, постраждалих від жорстокого поводження чи булінгу;
   6. своєчасно інформувати про дитину, яка постраждала від жорстокого поводження або стосовно якої існує загроза його вчинення відділ освіти і науки Таращанської райдержадміністрації, службу у справах дітей та сім’ї та органи внутрішніх справ;
   7. щоквартально подавати звіт про результати здійснення повноважень у сфері запобігання та протидії насильству відповідно до Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання і протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 року №658;
   8. розмістити на веб-сайті закладіу освіти інформаційні матеріали про запобігання та протидію булінгу, номери телефонів організацій та установ, служб підтримки, до яких можуть звертатися постраждалі особи, плани заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу, порядок подання та розгляду (з обов’язковим дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу в закладі освіти, порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та інформацію про відповідальність осіб, причетних до булінгу;
   9. передбачити розгляд питань щодо виявлення фактів насильства та запобігання їх повторенню на засіданнях педагогічних рад, нарадах, батьківських зборах тощо;
   10. передбачити у посадових інструкціях усіх педагогічних працівників обов’язок запобігати насильству (булінгу) проти дітей, у тому числі з боку дітей, вчасно виявляти випадки булінгу та вживати невідкладних заходів реагування
2. Контроль за виконанням заходів покласти на соцільного педагога Панову В.Я. та практичного психолога Корзун А.О.
3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

 

Директор                                                                                          Тетяноха Т.В.

З наказом ознайомлені                                                                    Панова В.Я.

                                                                                                           Корзун А.О.

                                                                                                           Косодрига Г.П.

                                                                                                           Царик Г.С.

                                                                                                           Лінива О.І.

                                                                                                           Ткаченко В.М.

                                                                                                           Дробина Л.В.

 

План заходів продії булінгу

 

№	Назва заходу	Цільова аудиторія	Термін проведення
1.	Тренінгове заняття           «Профілактика булінгу в учнівському середовищі».	5-9 клас	Грудень
2.	Поради «Як допомогти дітям упоратися з булінгом».	1-9 клас	Січень - травень
3.	Проведення годин психолога 1-4 кл. - «Змінюй в собі негативне ставлення до інших». 5-6 кл. – «Допоможи собі, рятуючи інших». 8-9 кл. - «Стережись! Бо, що посієш, те й пожнеш», «Про стосунки в учнівському колективі»	1-9 клас	Січень - травень
4.	Година соціального педагога «Твоє ставлення до булінгу».	5-9 клас	січень
5.	Перегляд відеопрезентацій «Булінг в школі. Як його розпізнати», «Кібербулінг або агресія в інтернеті: Способи розпізнання і захист дитини». Корисні правила-поради для профілактики і подолання кібер-булінгу.	3-9 клас	Лютий
6.	Тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті».	3-4 клас	Лютий
7.	Круглий стіл для педагогічного булінгуу «Безпечна школа. Маски булінгу».	Педагогічний колектив	Березень
8.	Перегляд відеороликів «Нік Вуйчич про булінг у школі»	1-9 клас	Квітень
9.	Складання та розповсюдження листівок на тему «Не стань жертвою боулінгу»	5-9 клас	Січень - травень
10.	Виставка малюнків «Мистецтво дітей проти булінгу».	1-9 клас	Лютий
11.	Обстеження матеріально-побутових умов	сім'ї СЖО	Березень
12.	Робота з батьками – протидія домашньому насильству.	Батьки дітей соціально-незахищених категорій	Січень - травень
13.	Листівка  до батьків «Будемо щасливі разом»		Лютий
14.	Анкетування	5-9 клас	Квітень
15.	Випуск плакату соціальної  реклами		Квітень
16.	Групові розмови «Будьмо толерантними»	1-9 клас	Травень
17.	Індивідуальна робота з дітьми з сімей СЖО	Діти з сімей СЖО	Травень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Затверджено

Наказом ДПТУкраїни

від «15» листопада 2018р. № 2-аг

 

 

 

 

 

Умови проведення

Всеукраїнського конкурсу

Дитячих малюнків та робіт декоративно – прикладної творчості на протипожежну та техногенну тематику

«Кращий пожежний – це ти обережний»

 

 

1. Загальні положення

 

Всеукраїнський конкурс дитячих малюнків та робіт декоративно – прикладної творчості на протипожежну та техногенну тематику «Кращий пожежний – це ти обережний» проводиться серед дітей різного віку з метою формування у підростаючого покоління громадського світогляду і громадської позиції у забезпеченні пожежної та техногенної безпеки в державі, виховання культури безпеки життєдіяльності.

 

2. Основні завдання конкурсу

Залучення дітей різного віку до вивчення та популяризації правил пожежної й техногенної безпеки, формування у них навичок обережного поводження з вогнем, виховання почуття відповідальності за збереження від вогню та інших надзвичайних ситуацій навколишнього середовища.

 

3. Керівництво конкурсом

 

Загальне керівництво здійснюють ДСНС України та ДПТ України.

Інформаційну підтримку надає журнал «Пожежна та техногенна безпека»

 

4. Учасники конкурсу

 

Учасниками конкурсу можуть бути діти віком від 6 до 18 років.

Передбачено розподіл учасників на три вікові категорії:

від 6 до 10 років;

від 11до 14 років;

від 15 до 18 років.

 

5. Номінації конкурсу

 

1. Художня творчість.

2. Декоративно – прикладна творчість .

 

 

6. Порядок і термін проведення

 

Конкурс триватиме від 14 січня 2019 року до 30 квітня 2019 року. Проводять його в три етапи:

1. 1. 1-й – районний, міський – від 14січнядо 17 лютого;

   2. 2-й – обласний - від 18 лютого до 29 березня;

   3. 3-й - Всеукраїнський, (завершальний - у м. Києві) - протягом квітня.

 

Для організації та проведення всіх етапів конкурсу на місцях створюють оргкомітети до складу яких входять представники головних управлінь (управлінь) ДСНС України, місцевих організацій Добровільного пожежного товариства України, ЗМІ та інші зацікавлені організації. Оргкомітети вирішують питання пов’язані з підготовкою і проведенням конкурсу, формують умови проведення регіонального етапу , склад журі.

Журі оцінює роботи та визначає переможців для участі в наступних етапах.

 

7.Умови проведення

 

Роботи виконуються на теми (на вибір):

1. Запобігання пожежам від необережного поводження з вогнем;

2. Захист дітей від пожеж та інших надзвичайних ситуацій;

3. Робота, навчання й побут професійних пожежників – рятувальників, працівників ДПТ України, дружин юних пожежників;

4. Заняття пожежно-прикладним спортом;

5. Пожежі в побуті та на виробництві, лісові пожежі й на хлібних полях;

6. Правила поведінки в разі виявлення вибухонебезпечних предметів.

 

До робіт художньої творчості відносяться малюнки виконані різними художніми засобами (фарбами, олівцями, фломастерами, крейдою та ін.)

До робіт декоративно - прикладної творчості відносяться композиції виконані за допомогою: аплікації, колажу, вишивки, в’язання, батику, бісероплетіння, випалювання, художньої різьби, чеканки, ліплення, вітражу, іграшок та ін..

 

На 3-й Всеукраїнський завершальний етап конкурсу подаються виключно роботи переможців обласних етапів. Інші роботи до розгляду прийматися не будуть. Роботи на 3-й етап конкурсу надсилати до 10 квітня 2019 року на адресу: 04074, м. Київ, вул. Бережанська, 5, Добровільне пожежне товариство України.

На зворотній сторінці потрібно вказати назву роботи, прізвище, ім’я, по батькові, вік, домашню адресу, номер телефону, навчальний заклад (для школярів та студентів), електронну пошту.

Подані на конкурс роботи, авторам не повертаються. Організатори залишають за собою право використовувати їх для пожежно-профілактичної діяльності, спрямованої на зміцнення пожежної безпеки в Україні та запобігання надзвичайним ситуаціям.

 

8. Критерії конкурсних оцінок

 

Роботи художньої творчості оцінюють за такими критеріями:

• змістовність;

• оригінальність ідеї;

• художній рівень;

• кольорове вирішення.

 

Роботи декоративно - прикладної творчості оцінюють за такими

критеріями:

• змістовність;

• оригінальність ідеї;

• майстерність виконання;

• використані матеріали.

 

9. Нагородження учасників

 

Оргкомітет конкурсу на завершальному етапі визначає трьох переможців у кожній віковій категорії в обох номінаціях.

Переможці Всеукраїнського етапу нагороджуються подарунками:

за перше місце – на суму до 600 грн;

за друге – до 500 грн;

за третє – до 400 грн.

 

За рішенням журі, можливе заохочення:

активних учасників дипломами та подарунками на суму до 200 грн.

активних організаторів конкурсу подарунками на суму до 600 грн.

Для отримання подарунків переможцям слід надати оргкомітету копію довідки про присвоєння ідентифікаційного номера дитини.

 

 

10. Забезпечення проведення конкурсу

 

ДСНС України забезпечує підтримку в проведенні конкурсу.

Добровільне пожежне товариство України забезпечує його організацію, придбання дипломів та подарунків для переможців .

Редакція журналу «Пожежна та техногенна безпека» забезпечує висвітлення та підсумки конкурсу в журналі.

 

 

 

 

 

 

"З Новим Роком"

"Нумо хлопці"

"День боротьби зі СНІДом"

"Дзвони скорботи"

 

 

"Щаслива дитина - щаслива родина"

20 лист. 2018

Всесвітній день дитини відзначається 20 листопада як день світового братерства і взаєморозуміння дітей, день підтримки діяльності, спрямованої на забезпечення благополуччя дітей в усьому світі. Саме у цей день – 20 листопада 1959 року Генеральна Асамблея прийняла Декларацію прав дитини, а 20 листопада 1989 року – Конвенцію про права дитини. З 1990 року у Всесвітній день дитини відзначається річниця прийняття цих основоположних документів у сфері захисту прав дитини.
 

Весело й змістовно відзначили цей день учні 1-9х класів. Соціально-психологічна служба НВК організували й провели конкурсно-ігрову програму з елементами тренінгу "Щаслива дитина - щаслива родина". Під час якої діти взяли участь у конкурсах: "Мої права", "Що означає моє ім'я", вікторині "Казка починається з добра" та іграх: "М'ячик - право", "Фанти", "В цьому залі друзі всі", також були проведені вправи на релаксацію "Хмаринка" та "Літак". Діти оформили дерево прав,  читали вірші про щасливе дитинство, виконали пісні про добро, дружбу, щастя бути дитиною. Тренінгові вправи допомогли дітям вивчити свої права: на життя, на ім'я, на здоров'я, на гру, на освіту. 

Директор НВК привітала дітей зі святом, а батьківський комітет почастував смаколиками.

 

 

 

День української мови та писемності

 

^{_{28.09.2018 року у затишному колі Великововнянського НВК "ЗОШ І_ІІ ст. - ДНЗ" відбулося свято дитинства.}}

 

На день дошкілля до закладу завітав Коломієць В.І., представник депутата Київської обласної ради від Радикальної партії Олега Ляшка Стариченка М.А. Шановні гості вручили необхідні для закладу подарунки, привітали дошкільнят теплими словами та солодощами.

 

Олімпійський урок

 

1 вересня

Здрастуй , школо!

 

 

 

ЗВІТ ДИРЕКТОРА

Великововнянського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»

за  2017/2018 навчальний рік

       Відповідно до статті 39 Закону України «Про загальну середню освіту», наказів Міністерства освіти і науки України від 28.01.2005 №55 «Про звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів», від 23.03.2005 №178 «Про затвердження примірного положення про порядок звітування  керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю», наказу відділу освіти і науки від 24.04.2018 року №99 "Про проведення звітування керівників..." з метою утвердження відкритої і демократичної державно-громадянської системи управління освітою, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень у закладах освіти району.

Згідно  з функціональними обов’язками директор  школи здійснює безпосереднє керівництво школою, забезпечує реалізацію державної освітньої політики, у своїй діяльності  керується Конституцією України, законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про основні засади мовної політики в Україні», Статутом школи та чинними нормативно-правовими документами в галузі освіти у цілому та загальної середньої освіти зокрема.

Визначення проблем та очікувані результати:

• стабільне функціонування закладу освіти та якісне надання освітніх послуг;
• удосконалення організації виховного процесу відповідно до загальнолюдських цінностей, сучасних умов та науково-технічних досягнень;
• забезпечення наступності навчального змісту та вимог між дошкільною й початковою, між початковою й основною школами;
• забезпечення виконання Державних стандартів освіти;
• диференціація та індивідуалізація навчання, переходу на особистісно-зорієнтовані педагогічні технології;
• забезпечення впровадження сучасних і інформаційних технологій у начально-виховний процес.
• забезпеченість наступності у роботі дошкільного закладу та школи.

Робота щодо рівного доступу до якісної  освіти, обов’язковості загальної середньої  освіти

Проведено педради,  видано накази:

• «Про підготовку та організований початок 2017/2018 навчального року»;
• «Про порядок організації роботи школи у новому навчальному році та дотримання санітарно-гігієнічного режиму»;
• «Про організацію контролю за відвідуванням учнями занять»;
• «Про організацію роботи  з профілактики правопорушень, злочинності, наркоманії, алкоголізму»;
•  «Про  організацію роботи щодо попередження дитячого травматизму, безпеки життєдіяльності»;

Відповідно до зазначених наказів було організовано роботу, у наслідок якої встановлено:

• усього на території Великововнянської сільської ради проживає дітей шкільного віку – 57;
• з них п’ятирічок - 5;
• навчаються у Великововнянському НВК – 33, з них за індивідуальною формою навчання – 3.

У 2017/2018 навчальному році випущено:

– з 9 класу – 5 учнів;

– переведено до 9 класу – 4учні.

Учні 4 класу успішно справилися з підсумковими контрольними роботами.

№п/п	Предмет	Кількість учнів, які складали ДПА	Поч. рівень	%	Сер. рівень	%	Дост. рівень	%	Вис. рівень	%
1	Українська мова	6	0	0	2	33	2	33	2	33
2	Математика	6	1	16,5	1	16,5	1	16,5	3	49,5

 

Учні Великововнянського НВК брали участь у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад з навчальних предметів та конкурсах. Маємо такі результати:

Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика – ІІ місце (8клас).

В цьому році проводилася відповідна робота щодо зростання педагогічної майстерності вчителів. За рішенням районної атестаційної комісії відділу освіти Таращанської РДА: 

Відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» -  Тетяноха Т.В., вчитель української мови та літератури; Сліпченко В.В., вчитель фізичної культури; Панова В.Я., вчитель музичного мистецтва; позачергово присвоєно категорію «спеціаліст вищої категорії» Дробині Л.В.

Адміністрація відзначила високий рівень оформлення атестаційних матеріалів учителями, які атестувались. Вони підготували комп’ютерні презентації досвіду роботи та представили їх на педагогічних радах.

Важливою складовою збереження здоров’я дітей є збалансоване харчування. У режимі роботи школи велике значення надається організації раціонального збалансованого харчування.

У Великововнянському НВК з 01.09.2017 року (наказ № 30  від 31.08.2017 року «Про організацію харчування учнів 1-4 класів, вихованців ДНЗ, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з малозабезпечених сімей, дітей учасників АТО)  було організовано харчування для  учнів школи та вихованців ДНЗ. За рахунок коштів сільської ради харчується 16 учнів 1-4 класів та 6 дітей пільгових категорій (діти з малозабезпечених сімей – 2, дитина позбавлена батьківського піклування – 2, діти, батьки яких є учасниками АТО – 2).

У шкільній їдальні  наявні усі необхідні журнали (відповідно до нормативних документів з організації харчування).

На особливому контролі у адміністрації перебуває питання  виконання  норм харчування.Налагоджено контроль за дотриманням на харчоблоці  санітарних  вимог  щодо обладнання, прибирання, миття посуду, видачі готової їжі. Їдальня в належній кількості забезпечена миючими та дезінфікуючими засобами,  проводиться щоденне прибирання з дезінфекцією та генеральне прибирання відповідно до санітарних правил та вимог, посуд миється із застосуванням дозволених миючих засобів. За рахунок відділу освіти і науки було придбано посуд та інші супутні товари для їдальні на суму 12 945 гривень.

Питання організації харчування періодично заслуховується на  загальношкільних батьківських зборах, засіданнях ради школи, нарадах при директорові,  рішення яких відображені у протоколах (від 18.10.2017  №1 «Про організацію харчування учнів у 2017/2018 навчальному році. Батьки учнів добре поінформовані  з питань організації харчування, якості їжі та санітарного стану в їдальні.

У школі оформлено постійно діючий інформаційний стенд для батьків та учнів, який містить щоденне меню з переліком страв, графіки роботи шкільної їдальні, харчування учнів у шкільній їдальні, чергування вчителів у їдальні під час прийому їжі дітьми.

Згідно з декларацією прав дитини, Конвенцією про права дитини, Сімейним кодексом України, Законом України від 28.02.1991 №796 «Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи», Указом Президента України від 21.01.2001 №42/2001 «Про додаткові заходи щодо посилення соціального захисту багатодітних і неповних сімей», на підставі соціальних паспортів класів у школі створено банк даних на дітей пільгових категорій, який протягом навчального року змінюється і поновлюється залежно від кількісного складу учнів кожної категорії. Таких учнів у нас 29 : 17 дітей – з  багатодітних сімей; 5 дітей – з малозабезпечених сімей, 3 дітей – позбавлених батьківського піклування, 4 дітей, батьки яких є учасниками АТО. Ці діти у 2017-2018 навчальному році харчувалися безкоштовно та оздоровлювалися за рахунок коштів сільської ради. На оздоровлення було виділено 9000 грн.

Складовою збереження і відновлення здоров’я школярів є залучення їх до змістовного літнього відпочинку та оздоровлення.

З 29.05.2017 по 15.06.2017  у таборі з денним перебуванням «Калинонька» відпочивало 20 учнів пільгових категорій, фінансування якого забезпечила   Великововнянська сільська рада .

 

Виховна,  позаурочна діяльність

Основними завданнями виховної роботи у 2017-2018 навчальному році були:

– гуманізація виховного процесу, що виражається у створенні умов для всебічного розвитку особистості;

– національно-патріотичне виховання;

– підтримка та укріплення шкільних традицій.

Значна увага у школі приділялась формуванню системи цінностей: ціннісного ставлення до суспільства і держави, людей, природи і мистецтва, праці, до себе. Виховну роботу здійснювали класні керівники та класоводи, згідно плану роботи, затвердженого педагогічною радою Великововнянського НВК (протокол №1 від 31.08.2017 року).

Педагогічний колектив працює над застосуванням системного підходу до організації виховної  діяльності. Зміст системи виховання у школі спрямований на формування в дітей особистісних рис громадянина України, які передбачають розвиток національної самосвідомості,  духовності, моральності, художньо-естетичних, правових, трудових,  індивідуальних здібностей і талантів. Плануванням охоплені всі напрями виховної роботи. При цьому вирішуємо такі завдання: розвиток індивідуальної творчої особистості, формування патріотичних почуттів, утвердження національної гідності, виховання та розвиток потреб здорового способу життя, збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів.  Виховання молодого покоління – це не лише система цілеспрямованого й планомірного формування світогляду, ціннісних орієнтацій, почуттів, волі й характеру молоді, але й адаптація її в соціальному середовищі.

Низка різноманітних виховних заходів була націлена саме на те, щоб викликати в дітей почуття радості, захоплення, подиву, виховувати в них естетичні смаки, розкривати нові таланти .

Заходи військово-патріотичного виховання (зустрічі, благодійні акції, ярмарок, виготовлення оберегів, участь батьків). Учні школи стали рушійною силою Доброго діла «Пам’ятаємо». Започатковане у важкі часи для українського суспільства, воно згуртувало на засадах співпраці весь колектив  закладу освіти.

В рамках Доброго діла учні з педагогами проводили такі заходи:

1) «Козацькі забави» - змагання для тренування сили та витривалості;

2) «День партизанської слави» - виховна година як данина всенародної поваги до тих, хто в суворий воєнний час боровся з фашистами в глибокому тилу ворога, не шкодуючи крові і самого життя;

3) «Дзвони скорботи» - година пам'яті з нагоди  85 – ї річниці голодомору.

Мета заходу полягала в тому, щоб розкрити причини та наслідки голодомору,  нагадати  учням  про страшну трагедію нашої держави, вшанувати пам’ять загиблих у невидимій війні, виховати у дітей почуття любові та милосердя до жертв голодомору, пам’ятати минуле заради майбутнього;

4) «Ти вічний біль, Афганістан» - лінійка-пам’яті, на яку були запрошені воїни-афганці : Аштаменко Віктор Васильович, Климанський Мирослав Іванович. Діти слухали розповіді воїнів-афганців про війну в Афганістані, про їх заслуги та нагороди;

5) В нашій історії є дати та місця, про які неможливо забути. Одним із таких місць в нашому селі є поховання на сільському кладовищі воїнів, які загинули, захищаючи рідний край. Учні  школи вважають своїм священним обов'язком щороку впорядковувати ці могили, передаючи дану традицію з покоління в покоління;

6) Пам'ять – це та єдина ниточка, яка з’єднує покоління, що натягується, як струна між роками і століттями. Тому і проведено мітинг «Знов білим цвітом вкрилися сади,і знов приходять свято Перемоги…»;

7) Учні  завдяки  Доброму  ділу  прилучилися  до  волонтерського  руху: організовували збір теплих речей, продуктів, предметів першої необхідності для воїнів АТО, а також привітали з Днем української армії учасників бойових дій вдома.

Питання організації  учнівського самоврядування розглядається на педагогічних радах, батьківських зборах та методичних об’єднаннях класних керівників.

Педагогічний колектив школи продовжує роботу з удосконалення системи виховної роботи в учнівських колективах класів, учнівською молоддю в цілому.

 

Фінансово-господарська робота

З метою збереження та зміцнення матеріально-технічної бази школи для покращення навчально-виховного процесу було здійснено ряд заходів із залучення додаткових коштів.

У школі активно працював батьківський комітет (Рогаченко О.В., Бойко О.Л., Номенат І. А.), який передав на ремонт Великововнянського НВК 4500 грн.

Місцеве сільськогосподарське підприємство ПОСП «Нива» надало спонсорську допомогу на харчування учнів на суму 3500 грн.

Таким чином, завдяки спільним зусиллям відділу освіти Таращанської районної державної адміністрації, Великововнянської сільської ради, педагогічного колективу, учнів, батьківської громадськості, приватним підприємцям, забезпечено стабільне функціонування Великововнянського НВК «ЗОШ І-ІІ ступеня – ДНЗ».

 

Директор школи                                                                      Т.В.Тетяноха